L’intimité en question
Carnet pédagogique sur l’intimité
€7.08 HT / €7.50 TTC
Qu’est-ce que l’intimité aujourd’hui ? Quelle(s) définition(s) peut-on lui donner ? Existe-t-il une définition de l’intimité propre à chaque individu, à chaque famille ? L’intimité est-elle une notion culturelle ? Que deviennent nos petits secrets, nos pensées intimes lorsque nous souhaitons interagir avec d’autres, lorsque nous acceptons de nous montrer, de nous dévoiler ?…
Voici les questionnements qui nous ont motivés à prendre le temps de nous pencher sur cette notion.
Afin de soutenir notre public lors de sa recherche d’une définition personnelle de l’intimité, nous avons imaginé 4 questionnaires, portant chacun sur une sphère bien délimitée de l’intimité relationnelle : l’intimité individuelle, l’intimité conjugale, l’intimité familiale et l’intimité sociale. Par ce biais, nous proposons à chacun de prendre le temps de s’interroger sur sa propre intimité, sur les influences subies quant à la perception et la construction de celle-ci et ainsi éveiller le regard critique quant à la société et aux images qu’elle renvoie, qu’elle tente d’imposer. Il s’agit donc, à partir de questions personnelles, d’induire une réflexion plus large au sujet des déterminants socioculturels qui influencent notre manière d’être et de penser.
Public cible
Les professionnel·les de l’EVRAS et de l’éducation qui souhaite aborder ces thématiques avec leurs publics qu’ils soient enfant, adolescents ou adultes, ainsi que les personnes intéressé·es pour un usage personnel, familial ou en couple.
Table des matières
- Introduction
- Démarche
- Vers une définition de l’intimité
- Les territoires de l’intime selon Robert Neuburger
- Le ‘noyau dur’ et la ‘membrane poreuse’ de D. W. Winnicott
- Les cercles concentriques et la distance intime d’Edward Hall
- L’espace intime de Serge Tisseron
- Selon nous…
- Objectifs de l’outil
- Public cible
- Les Questionnaires
- Intimité individuelle
- Intimité et couple
- Intimité et famille
- Intimité et relations sociales
- Pistes d’animation
- Références bibliographiques
- Lectures conseillées
- Permettre à chacun de partir à la conquête des ses territoires intimes et d’une définition personnelle de l’intimité.
- Mettre en lien les différents territoires de l’intimité dans lesquels nous évoluons et observer les influences qu’ils peuvent entretenir les uns par rapport aux autres.
- Proposer à chacun de prendre conscience de ses propres limites ainsi que de celles des autres.
- Montrer l’importance de se découvrir soi-même, de connaître ce qui fait notre identité propre et de se sentir le droit d’avoir des opinions personnelles.
- Mettre en évidence les facteurs sociaux qui influencent notre propre définition de l’intimité.
- Partir à la découverte des influences exercées par notre environnement, par les médias, par la culture, la famille.
- Rappeler que l’intimité est une notion changeante qui varie selon les individus, les époques et les cultures.
- Induire la réflexion et libérer la parole sur ces questions, qui peuvent être remises en cause à tout moment de la vie. Il n’y a pas de bonne et de mauvaise définition ou attitude, mais plutôt des contextes différents, des personnes singulières.
ISBN : | |
Nombre de page : | 27 |
Année d’édition : | 2010 |
Format : | A5 |